10.表现
个班的T育课,就能有十四个班的学生粉丝。 此外,还有不少不是他的学生,却被他的颜值所俘虏的。 有一回,下午最后一节课结束后,程妤准备去食堂吃饭。 因为是从另一个楼梯下的,所以会经过篮球场。 篮球场突然一片哗然。 程妤循声看过去,场边密密麻麻围了一圈,看不清场内发生了什么事。 身为一名端庄严肃的nV教师,她不太能拉下脸来,混进学生堆里。 于是,她按捺住好奇心,回过头来,继续前进。 “骆老师,加油!”一群人大叫。 去taMadE端庄严肃。 程妤许是着了魔,走向篮球场,凑进人堆里,问道:“我们学校最近有举办什么b赛吗?” 站在她旁边的一个nV学生回:“不知道,我们只是听说骆老师跟高三T育班的人在打球,就过来看看。” 高三T育班? 程妤拉长了脖子,踮脚张望,只能看到黑压压的人头。 要挤进去吗? 但她并不擅长这个。 旁边的学生们在这种事上,也不见得尊老,愿意给她让出条道。 她准备打道回府。 曾梦华的声音自她身后传来:“哎!程老师,你也来看他们打球啊?” 程妤的脖子霎时僵y,想装作没听见。 曾梦华又喊:“程老师?” 行吧。 程妤回头,看到曾梦华的瞬间,她挺直腰背,嫣然一笑:“好巧,曾老师你也在呀。” 其他学生终于有了点眼力见儿,给她腾出一条路。 程妤挤到前头,一眼就看到骆延运球过人,三步上篮。 篮球轻而易举地进了篮筐,加两分。